¿Qué puedes encontrar en el Diccionario de Alzhéimer?

El Diccionario de Alzhéimer es el puente que une a todos aquellos afectados y relacionados con el alzhéimer y las demencias con los términos, conceptos y expresiones que forman parte de este ámbito. Comprenderlos es entender mejor a qué nos enfrentamos. Un espacio vivo y en constante crecimiento, que evolucionará con nuevos términos y expresiones con vuestra ayuda, respondiendo a vuestras necesidades y demandas. Se trata de una herramienta que en ningún caso pretende sustituir las conversaciones con médicos especializados. Para familiares y cuidadores informales puede significar un nexo con un mundo del que desconocen los tecnicismos. Arrojar luz, acompañar en un camino difícil en el que el conocimiento ayuda a tomar mejores decisiones y a mejorar la calidad de vida de pacientes y familiares.
Este proyecto lo ha llevado a cabo un equipo de filólogos y lexicógrafos de varias universidades y centros de investigación que ha trabajado anteriormente en diferentes proyectos de investigación centrados en el dominio de la lexicografía especializada, particularmente la lexicografía médica. Dichos proyectos, al igual que este, han sido dirigidos por la profesora Bertha M. Gutiérrez Rodilla, de la Universidad de Salamanca (España), dedicada desde hace más de veinte años al estudio diacrónico y sincrónico del lenguaje científico y al lenguaje médico y reconocida por sus publicaciones en dicho ámbito.

agrafía

Inglés
agraphia
Etimología

Voz de origen foráneo, documentada en español a partir del último cuarto del siglo XIX, con posterioridad a los primeros testimonios en alemán (Agraphie, 1865), francés (agraphie, 1865) e inglés (agraphia, 1867), términos acuñados a partir del griego ágraphos (ἄγραφος).

Explicación

Alteración del lenguaje escrito que consiste en la pérdida de la habilidad para escribir debido a una lesión cerebral; por tanto, la persona afectada sabía escribir antes de la lesión, pero ahora ya no es capaz. Puede afectar a la realización y disposición de las letras, a la conversión fonemas-grafemas (sonidos-letras), o al conocimiento de la ortografía (Doron y Parot, 1991/2004, s. v.).

Suele darse casi siempre junto a otras alteraciones del lenguaje, como perturbaciones afásicas del lenguaje oral o perturbaciones de la lectura (alexia).

Ejemplos

«La afasia es un trastorno del lenguaje, bien en su actividad de reconocimiento del lenguaje hablado y/o escrito, bien en su actividad del lenguaje emitido, como lenguaje verbal o escrito (en este último caso se habla de agrafia)» (Castilla del Pino, 1993 [CDH]).

«Existen alteraciones en la expresión del lenguaje oral (afasia) o del lenguaje escrito (alexia o agrafía). En la enfermedad de Alzheimer, el lenguaje se va deteriorando progresivamente. El paciente empieza por expresarse mediante frases más cortas y más simples, con un vocabulario más pobre, como si utilizara un reducido diccionario de bolsillo y tuviera dificultad para encontrar una palabra concreta, alteración que se conoce por anomia. Además, presenta problemas en la construcción gramatical y en la comprensión del lenguaje, tanto oral como escrito, que deja de utilizar espontáneamente» (Boada Rovira y Tárraga Mestre, 2006: 19).

Incapacidad total o parcial para escribir producida por una lesión cerebral.